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10502生活美學多元選修課程成果與反思

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課程規劃表 教學目標:為了讓學生了解文創品牌的建立模式,課堂中採分組活動進行,各組設定自有品牌的方向與風格,實際體驗從公司組成、品牌定位、設計方向、商品製作到實際銷售的過程,能認知文創產業中,應包含感性的想像發揮和理性的成本控制。 教學成果: 教學反思: 1、 課程時間太短,沒有辦法在課堂中完成所有工作。如果仍要維持八周的時間,可以把課程重點放在絹印製作上,學生製作圖稿的時候能有時間再修正,也可增加絹印的次數提高作品成功率,以增強學生信心。 2、 原定計畫商品要在校內販售,但因時間不足,這學期無法施行,但學生對商品實際行銷的興趣頗大,日後可以嘗試執行。 3、 時間充足的狀況下,創立品牌的流程,可以嘗試讓學生各司其職。有領導意願的負責整合、行銷,有設計專長的進行商品製作 …… ,不需要每位同學都要設計作品,這樣的模式或許可以提高非自願選入課程的學生參與的意願,並發揮所長。

高三美術課-畢業影片製作

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106畢業班605製作 106畢業班604製作