10502生活美學多元選修課程成果與反思

課程規劃表

教學目標:為了讓學生了解文創品牌的建立模式，課堂中採分組活動進行，各組設定自有品牌的方向與風格，實際體驗從公司組成、品牌定位、設計方向、商品製作到實際銷售的過程，能認知文創產業中，應包含感性的想像發揮和理性的成本控制。

教學成果:

教學反思:

1、課程時間太短，沒有辦法在課堂中完成所有工作。如果仍要維持八周的時間，可以把課程重點放在絹印製作上，學生製作圖稿的時候能有時間再修正，也可增加絹印的次數提高作品成功率，以增強學生信心。

2、原定計畫商品要在校內販售，但因時間不足，這學期無法施行，但學生對商品實際行銷的興趣頗大，日後可以嘗試執行。

3、時間充足的狀況下，創立品牌的流程，可以嘗試讓學生各司其職。有領導意願的負責整合、行銷，有設計專長的進行商品製作……，不需要每位同學都要設計作品，這樣的模式或許可以提高非自願選入課程的學生參與的意願，並發揮所長。